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L’importanza della documentazione video nell’Education

Anna Pazzaglia

 

Materiale di approfondimento sull'esperienza di Ricerca Pedagogica, Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Bologna (periodo luglio agosto 2004, tirocinio formativo del Master in Pedagogia Speciale)

 

 

La mia riflessione scaturisce da un’esperienza fortissima nell’ambito della pedagogia speciale: nello scorso mese di luglio mi sono occupata di formazione e osservazione etnografica finalizzata all’autonomia nel contesto lavorativo. Il mio intervento era destinato ad alcuni ragazzi con la sindrome di Down e doveva risultare utile al raggiungimento di differenti autonomie all’interno di un negozio che fungeva da vero e proprio laboratorio pedagogico. Il metamessaggio, contenuto in ogni singola azione del mio intervento, doveva rappresentare l’interfaccia della risoluzione del problema, lo stile, il modo di fare riproducibile.